送别诗专题训练 （此文已搬到新家）

       一   春夜别友人      陈子昂
          银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。
          明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年。
（1）首联“银烛吐青烟，金樽对绮筵”，描绘了一个别筵将尽，朋友分手在即的场景，句中的“吐”字写出了友人怎样的神情？（2分）
（2）简要分析“明月隐高树，长河没晓天”一联的表达效果。（4分）

二 送人归东           温庭筠
       荒戍落黄叶，浩然离故关。高风汉阳渡，初日郢门山。
       江上几人在，天涯孤棹还。何当重见日，尊酒慰离颜。
   ［注］首联“戍”字，名词，堡楼。颔联“汉阳渡”系长江渡口(旧址属今武汉市)，由此向西北千里，南岸有“郢门山”。
   清朝有位文学批评家称这首诗的首联“起调最高”；其意思是，起笔便显露了不凡的格调。请参考这一评价，写出你对首联(“荒戍落黄叶，浩然离故关”)的理解和评价。

三 重送裴郎中贬吉州  刘长卿

猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。

同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。

１　本诗运用了哪几种艺术手法？试结合诗句作具体分析。

２　从艺术效果和思想感情两方面分析“青山万里一孤舟”一句的作用

四　送魏二　　望昌龄

       醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

      忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

 　（1）第二句中的“凉”字用得好，好在哪里？

  （2）这首诗在艺术构思上虚实结合，请对这种艺术手法及其作用作简要分析。 

五 　饯别王十一南游    刘长卿

 　望君烟水阔，挥手泪沾巾。

 　飞鸟没何处，青山空向人。

 　长江一帆远，落日五湖春。

 　谁见汀洲①上，相思愁白频②。

 　【注】①汀洲：水边或水中平地。②此许后三句均出自梁代柳恽的《江南曲》，诗为：“汀洲采白频.落日江南春。洞庭有归客，潇湘逢故人。故人何不返，春花复应晚。不道新知乐，只言行路难。”

 　本诗的颔联虚实结合，展现了诗人对朋友离去的依恋。请你具体说说其中“没”“空”二字所传达的这份感情。

六  送魏万之京李颀

 　朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。

 　鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。

 　关城树色催寒近，御衣砧声向晚多。

 　莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。

 　注：离歌：离别之歌。关城：潼关、函谷关。御苑：皇家的宫苑。

          砧声：捣制寒衣的声音。

　（1）首联、颔联哪几个词表达了季节的怎样的特征（离别的环境）？从中又表达出诗人送别的什么情绪？

 （2）尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容？

七　赋得暮雨送李胄 　韦应物

 　楚江微雨里，建业暮钟时。

 　漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

    海门深不见，浦树远含滋。

 　相送情无限，沾襟比散丝。

 （1）这首诗属于——。表达了送别朋友时——的感情。（2分）　　（2）本诗都笼罩着一个“雨”字。试赏析颔联围绕“雨”来写景抒情的妙处。（4分）

八　别滁①　　欧阳修

 　花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。

　我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。

 　注：①作者于庆历五年（1045）八月贬为滁州知州，做了两年多地方官。庆历八年改任扬州知州，滁州父老亲故为作者饯行，本诗即写当时情景。

有人说这首离别诗的感情基调是乐观开朗的，你认同这种说法吗？为什么？请结合全诗作具体赏析。

九　柳枝词　　郑文宝

亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。

不管烟波与风雨，载将离恨过江南。

１　简析首二句是怎样写离恨的。

２　第三句中的“烟波与风雨”有何深刻含义？在诗中起何作用？

十　卜算子　送鲍浩然之浙东　　王观

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边，眉眼盈盈处。　　才始送春归，又送春归去。若到江南赶上春，千万和春住。

１　从内容上看这是一首什么诗？抒发了作者怎样的情感？

２　这首词在写法上有什么独到之处？请以次的上片为例作具体分析

 参考答案

一 （1）友人相对无言，只是凝视着银青烟。（2）精于练字，巧用衬托。“隐”字写出高高的树阴遮住了西沉的明月：“没”字写出了银河淹没在破晓的曙光中，衬托出时光催人离别，难舍难分的心绪。

二   送友人东归，但见荒废的古堡，凋零的黄叶。这本是充满别愁离绪的场景。殊料，友人心志高远，既不悲秋也不伤离别，于是诗人便以“浩然离故关”奏响了昂扬的主旋律。起笔写深秋送别，却意气洋洋，确实格调不凡，正所谓“起调最高”。

三　１　烘托手法　以流水、客散、暮色等烘托伤心之情。　

　　　　反衬手法　以流水无情衬人之有请。

　　　　对比手法　用作者与友人的贬谪之途对比，既点出同病相怜，有流露出答对友人的牵挂。

　　２　艺术效果　营造了一个开阔的意境

　　　　思想感情　流露了作者对友人路途险远的担忧和惜别之情

四 （1）“凉”不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷，更写出了此时因朋友分离而倍感凄凉的内心感受。

　　（2）这首诗的第一、二句写在一个空中飘散着橘柚香气的清秋的日子里，诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别，然后在秋风秋雨中送友人上船。这两句是写眼前实景。后两句诗人以“忆”字为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景：在不久的将来，朋友夜泊潇湘之上，一轮孤月高照，恐难成眠，即使诗暂时入梦，两岸猿啼也会一声一声闯入梦境，使他无法摆脱愁绪。这两句是虚拟，月夜泊舟已是幻景，梦中听猿，更是幻中有幻。这样整首诗虚实结合，借助想象，拓展了表现空间，扩大了意境，使诗更具朦胧之美，深化了主题，更有助于表现惆怅别情。

五 没”字紧扣首句的“望”字，友人如飞鸟一样远行而去，自己痴立凝望，目光久久追随，直到望不到所在。而一个“空”字，更展现出被送之.人的远无踪迹，也写出诗人此时空虚寂寞的心情。这两个词将作者对朋友的思念与牵挂，以及自己绵绵不绝的愁思淋漓尽致地展现出来。

六 （1）“微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟的气氛，从中表达出诗人送别的悲愁难抑，黯然神伤的情绪。

 （2）尾联直抒胸臆，以长者的口吻表达了对魏万的劝勉：莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。这是一般送别诗最常见的做法。

七　（1）（2分）五言律诗（答“近体诗”也得1分）；依依不舍（或感伤）。

   （2）（4分）围绕“雨”字，写细雨湿帆，帆湿而重。以叠音词“漠漠”的无声来写船行的缓慢；归鸟入雨，飞行而迟，以叠音词“冥冥”写雨中归鸟的模糊迷蒙，这帆重鸟迟的客观景物全然是打上诗人主观感情烙印的物象，诗人寓情于景，抒发了送别朋友时的依依不舍的心情。

八　认同这首诗的感情基调是乐观开朗的。（2分）诗一开头就写明媚的景物，渲染饯行时的热烈气氛，为全诗定下乐观开朗的基调。（2分）后来又直接抒情，希望像平日一样开怀畅饮，不愿弦管演奏离别的曲调，表现了乐观豁达的情怀。（2分）如果不认同这首诗的感情基调是乐观开朗的，只要言之成理，也可以得相应的分数。

九　１　用“画舸”“春潭”优美图景反衬；用“酒半酣”船即将起锚来表达离别时的难舍难分。

　　２　既指自然界的烟波与风雨，又暗指难以预料的坎坷仕途与世事人心。“行人”不管烟波与风雨，依然远去，进一步渲染了令人肠断的离别情绪，写出了对朋友的关心。

十　１　送别诗　抒发了作者对回归江南的友人的无限眷恋和深沉祝愿

　　２　新颖独特的比喻　作者将人的眼、眉直接化为旅程的山、水，将人的感情融入其中，让山光水色如同作者的目光一样来送别友人，形成了情景交融的艺术境界，形象的表达了作者对即将离去的友人的无限眷恋，对归途中风餐露宿的友人的深切关注与牵挂。