疼痛 全国卷 （此文已搬到新家）

大家好!欢迎各位观众收看今天的《有话大家说》。今天我们将讨论一个有关孩子的话题——疼痛。是什么将孩子与疼痛联系在一起呢？请看我们的场景再现。（切入大屏幕）

炎热的夏季，小明走在去学校的路上，不小心踩到了一块西瓜皮，重重的摔了一跤。这时，一位陌生的叔叔跑过来，忙问：“摔得这么重，出事了吧？”小明站起来说：“没事，谢谢叔叔！”小明赶到学校，课间十分钟，无意与老师说起此事，老师大惊失色，问小明：“出事了吧！摔得严重吗？”小明摇摇头，谢了老师的好意。晚上回家，跟妈妈提及此事，妈妈更是心疼的问：“出事了吧！快让妈妈看看摔到哪儿了！”（播放结束）

好，短篇看完了，关于小明的遭遇及陌生路人、老师和小明妈妈的反应，大家有什么看法呢？（现场观众甲举手，话筒传了过去）

我感觉，他们的做法是正确的。孩子是祖国的未来，当他们遇到困难时，就应该有人出来呵护；孩子是学校的希望，学校有责任关心学生的安全及是否受到伤害；孩子更是家长的心头肉，母亲的关心更是必不可少的。他们的这些表现，都是对孩子爱的一种表现。（观众甲说完，有人鼓掌，有人摇头）

谢谢你的回答。还有哪位观众想说说自己的看法？好，把话筒递给后排那位观众。（话筒顺着主持人的手势，传到了观众乙的手中）

我觉得他们的做法不是特别好。孩子摔了一跤，适当的安慰是可以的，但也不必太在意，更不能小题大做。在孩子成长的道路上，摔跤是不可避免的事情，我们不应该仅仅看到孩子摔倒在地，也应该看到他们得到了一次锻炼的机会，让他们学会面对生活的困难。（全场响起了热烈的掌声）

各自都有各自的道理，可作为当事人的小明，他有什么想法呢？下面请主人公上场，听听他自己的看法。（小明拿着话筒走了上来）

大家好，我是小明，上次摔跤之后，我有许许多多的想法。我感觉自己已经是大孩子了，有很多东西可以自己面对，可老师和父母的爱让我感觉很压抑，只是摔了一跤，虽然屁股有些疼痛，但他们小题大做，他们的爱让我心里更疼痛。我真的长大了，希望老师和家长放开手，让我们自己飞翔。（全场再次响起热烈的掌声，有些家长则低下了头）

听了小明的想法，也许大家有许多新的想法。爱孩子是可以的，但不要让我们的爱成为孩子成长的阻力，更不要让爱成为孩子心里的疼痛。适当放手，让孩子自由飞翔。

感谢电视机前及现场观众的参与，我们下期节目再见。（结束曲想起）

手记

说实话，从语言到立意，这篇文章还真的没有什么特别之处。但是为什么能够得高分呢！首先，从审题上看，作者准确的把握了材料的内涵，扣题非常好。其次，采用了电视直播和观众访谈的结构形式，极其自然的将自己的观点表达了出来。再次，一些细微之处的安排，增强了访谈的真实感，最突出的是括号解说的运用。

启示：作文首先要过审题关，其次要为表达自己寻找一个恰当的方式。